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培养阅读技巧,提高语言能力—记英语组两节常态公开课

作者:李亚财 来源:英语组 发布时间:2017年06月06日 点击数:

    2017年6月4日上午,英语组邹婕雯老师和张先捷老师分别在高一11班和高二13班开设了一节常态公开课。邹老师的授课内容是牛津英语模块四第三单元Reading,通过播放虚拟现实游戏视频激发学生思考讨论,以此导入课文,并在接下来的环节中设置填空、表格、连线、判断正误等题型引导学生熟悉文章大意,了解全文结构,获取细节信息。为了激发学生回答问题的热情,加强师生互动,邹老师采用分组竞争的形式,取得了理想的效果。补充的虚拟现实阅读材料也帮助学生锻炼了相关阅读技巧,加深了学生对虚拟现实的认识和了解。

    张先捷老师的授课内容是对模块八第二单元Reading部分语言点的讲解。语言点的讲解往往会陷入乏味的境地,而张老师整堂课主线明确,词不离句,句不离篇,通过设置不同情境,让学生能从具体的语境中掌握单词、短语的用法。此外,翻译、仿写、对话填空等形式多样的练习也从不同方面检测了学生对语言点的掌握情况,锻炼了学生的语言应用能力,部分练习与近期热门电影相结合也增添了课堂趣味性。

    在评课环节,学科组长唐老师积极组织老师们评课,老师们纷纷表示两位老师备课用心,教学步骤循序渐近,教学任务设置合理,学生参与度高。同时老师们也针对教学中的部分细节提出了一些改进建议。英语组常态公开课作为老师们教学交流、提高教学能力的平台取得了良好效果。 

 

 

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