您现在的位置:网站首页>> 德育园地>> 家长学校>> 正文内容

家教新观念:用选择女婿和儿媳的标准培养孩子

作者:校党委副书记副校长 马彩红 来源:校党委 发布时间:2015年05月14日 点击数:

在家长会上,跟家长分享了一些体会。这里摘录第一部分:我们需要思考的几个问题。

 

第一个问题:我希望我的孩子拥有怎样的人生?

这是我们必须想清楚并一直要思考的问题。就像我们要一直思考“我想要怎样的生活”一样。这是一个快速运转的社会,我们每天忙忙碌碌,方面辛辛苦苦,但很多时候,我们需要停下来、静下来想一想:我要怎样的生活?我现在过的是我想要的生活吗?在培养孩子的问题上,我们也要有明确的价值判断和价值选择,一定要想清楚:我想要一个怎样的孩子?我希望我的孩子拥有怎样的人生?在日常生活中,在每一次大型考试、每一个选择的关头,都要思考这个问题。想明白了这一点,就能比较淡定地面对很多具体问题,包括分数和名次。

我们的孩子迟早要走上社会。在培养孩子的问题上,我一直有这样一个观点,就是我们要用选择女婿和儿媳的标准、选择员工和同事的标准去培养孩子。想一想如果选择女婿或儿媳,你会有怎样的要求?选择员工的时候,你又有怎样的标准?这样培养出来的孩子一定会是一个受人欢迎的人。

第二个问题:我学会正确地爱孩子了吗?

如果这个世界存在无条件的爱,家长对孩子的爱一定是排在第一位的。问题是孩子体会到这种无私的无条件的爱了吗?要让孩子体会到这一点,我们需要做到两点:一是要说出来,用语言告诉孩子我们爱他们,并且让他们相信我们是真心爱他们的,即使发生矛盾和冲突,我们也仍然是爱他们的。二是我们的行动要让孩子感受到这一点。我相信,所有的家长都爱自己的孩子,这种爱是无私的无条件的。但是,有时候家长的做法却让孩子感觉不是这么一回事。举个例子,期中考试了,家长往往都会对孩子提出一些要求,并承诺孩子一些事。我们来看这样两个承诺:“考到多少分或者多少名,可以买什么,可以干什么……”;“等考完试,妈妈带你去干什么……”这两句话看起来似乎差不多,但实际有很大的区别。第一种说法似乎目标更明确,因此更有行动力。但从家长无条件爱孩子的角度,这种说法又带有明显的功利性。

每个家长都爱自己的孩子。但是,扪心自问,有的时候我们是不是会觉得孩子成绩不好会丢我们的面子?有这样的想法不奇怪,没有哪个家长不希望自己的孩子成绩好。但如果把成绩与爱放在一起,甚至把成绩作为爱的条件,这样的想法不仅是功利的,而且是可怕的。所以,我一直想,在教育孩子的过程中,我们需要经常反思自己。也许有的家长会说,那么,我们如何激励孩子呢?学习肯定要有明确的目标,达到了目标,也应该奖励。但是,不能作为爱的条件。

我希望,不管你本来是怎么做的,今天家长会后,在跟孩子谈话前,首先告诉孩子:对爸爸妈妈来说,你本身永远是最重要的,比所有的分数、名次,比爸爸妈妈的面子都重要,让孩子感受到爸爸妈妈的爱是无私的、无条件的。然后再开始后面的谈话。

世上没有完美的人,我们自己就不完美,凭什么要求孩子完美呢?因为分管德育工作,再加上前一段时间带小高考,我走访了一些学生家庭。每次家访以后,我都有一个非常强烈的感受,那就是:所有的孩子都是宝贝。在一个班里,孩子学习习惯有差异、学习的努力程度有差异,个性各不相同,学习成绩也有差异,但回到家后,每个孩子都是家长的宝贝。所以,我们要求老师关心每一个孩子。当然,在实际工作中,肯定还有不周到的地方,很多孩子还是需要我们家长更多的关心和爱。作为家长,我们一定要让孩子知道,不管发生了什么,不管成绩如何,爸爸妈妈永远是坚强的后盾。明白这一点的孩子在任何时候都会很有底气。

当然,在这样的前提下,我们要引导孩子确立明确的目标。要让孩子明白,爱他们,才会严格要求他们。上次我遇到这样一个家庭,妈妈经常对孩子说,我只要你健康快乐。然后考试阶段又对孩子说,你要好好学习。这很正常,但孩子不这么看,孩子觉得妈妈虚伪,妈妈觉得很委屈。所以,孩子大了,跟孩子对话需要智慧,需要动脑筋。我们要告诉孩子,我们爱你,我们希望你健康快乐,为了你的人生健康快乐,爸爸妈妈对你有要求,你自己对自己也应该有要求。健康快乐的人生需要努力才能实现。教育真的不是一件简单的事,孩子大了,我们在跟他对话和交流前,一定要认真思考,认真备课,千万不要信口开河,说到哪里算哪里。爱需要能力和智慧。

第三个问题:要求孩子做到的我做到了吗?

卢梭在其名著《爱弥儿》中说:最好的教育就是无所作为的教育。看不到教育的发生,却实实在在地影响人的心灵,帮助人发挥潜能,这才是天底下最好的教育。孩子是一个敏感的接收器,父母的一言一行都会影响孩子。家庭教育是耳濡目染、潜移默化的过程,最好的教育是影响,而不是说教。

行动永远比语言更重要。当老师跟同学们说要认真学习的时候,他自己认真的态度其实比他讲的话更重要。我们希望孩子成为怎样的人,我们自己就要努力成为那样的人。家长也好,老师也好,不要整天想着怎样去教育孩子,而应该想着我该怎么做,为孩子树立一个榜样。老话说,“喊破嗓子,不如做出样子。”陶行知先生也说过:“我希望把我的儿子做成什么样的儿子,我就得把我自己先做成那样的我。”

当我们要求孩子用功读书,认真作业的时候。我们怎么做?我觉得拿一本书坐下来安静地阅读,比大嗓门命令孩子做作业的效果更好。我们想教孩子“见到长辈要主动起立打招呼”,那我们自己就必须每次都做到。我们希望孩子不玩手机,那我们自己就不应该整天做个低头族,不停地刷屏。如果对孩子的要求很严厉,但自己却没有首先做到,这样是不能赢得孩子的尊重和信任的。

家长良好的个人习惯,是孩子成长最好的养料。我们要用自己踏实工作的态度、坚持学习的行动、孝敬长辈、乐于助人的精神带动孩子、影响孩子。这样的行动比空洞的说教有用一百倍。

[关闭窗口] [添加收藏]
更多