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开放日小事记

作者:王颖 来源:政治组 发布时间:2014年11月04日 点击数:

秋雨潇潇,金风细细,叶叶梧桐坠。秋雨不像春雨那样的温和,不若夏雨那样的急骤,秋雨的雨点很细,牛毛细雨洒在身上如玉般凉爽宜人。 打开窗户,清新的芬芳随着泥土的飘香扑面而来,那意蕴仿佛诗歌般凝练优雅。 在这如诗如歌的天气里,脚踩着十月份的最后一天,无锡一中迎来了一年一度的对外开放日。

在今年的开放日中,全校开设了29节课。政治教研组由高三年级的邹幸老师和高二年级的王颖老师开设了两节不同类型的课。

邹幸老师以《探索世界与追求真理》为主题开设了一节哲学的复习课。教学内容以“改革不停顿  开放不止步”视频作为导入,紧密围绕十八届四中全会的新要求、新提法展开,在这过程中穿插了哲学中“物质”“运动”“规律”等关键词及相关原理,并且与《经济生活》教材的知识点做到了很好的交融。整个教学过程注重夯实基础知识,突出重点复习,注重对既有基础知识的系统化、全面化梳理,又注重突出重点知识。同时,注意把握知识之间的内在联系,这已恰恰是现代政治学科高考的重要能力要求之一。此外,注意理论联系实际。将教科书与学生实际、现实中的热点敏感问题结合起来,引导学生积极关注时事热点,以实现三维目标,塑造学生健全人格。

王颖老师以《文化对人的影响》为主题开设了一节新授课。教学内容以韩国仁川亚运会吉祥物“斑点海豹”和中国广州亚运会吉祥物“乐羊羊”的创意取材作对比,凸显“文化对人的影响来源于特定的文化环境和文化活动。”然后,比较中韩亚运会上礼仪小姐的服装和中日韩语言,并围绕学生探究谈及东西方思维方式的差异以此概括出文化对人影响的表现。接下来,紧紧围绕“一中文化对人的影响”这条主线来说明文化对人影响的特点和作用。在这过程中,巧妙利用一中元素,如校歌、校训、校园活动、校友心声、学生获奖等一中特有的文化来为学生创设出探究氛围,并激发学生以自己的亲身实践和感受来加以论证。教学充分体现出贴近学生、贴近生活、贴近社会的三原则。

两节课得到了兄弟学校老师、学生家长的高度认同和赞赏,两位上课老师在评课环节与外地老师进行了长时间的交流,从备课环节的构思到教学过程的设计,从探究方案的预设计到学生探究主题的选择和活动的开展都作了详细介绍,在这过程中,再一次凸显了一中教学理念和特色。

    

 

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