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做有心的读书人

作者:高一(5)班 余王嘉 来源: 发布时间:2014年03月17日 点击数:

今天我校会演讲的题目是《做有心的读书人》。

不知不觉,冬天的寒风已慢慢飘远,春天的气息越发地浓重了。俗话说一年之计在于春,在这明媚的春日里,我们学校开展了一系列与读书有关的主题活动。教室后面,书架建起来了;大家期待的校园书店,也在前不久开业了。慢慢的,一本本好书,开始走进我们的视野。一阵阵书香,在校园里环绕。

我们一中的校风是“读书,明理,求进”,把读书放在首位,足见读书对于我们青年学生的重要。有人说,一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者。那么,我们怎样才能好好读书,真正走进这位良师益友的心灵呢?我自己平时也十分喜欢读书,今天整理了一些心得体会,与大家一同分享。

不同的书,有不同的阅读方式。首先谈谈我是如何读散文的。

散文,是一种没有约束的文体,可以是游记,可以是随笔,思想往往隐藏在文字之下,一篇好的散文,需要我们去多读,多品悟。如果是记叙性散文,我常常试着把自己代入到文章中,想象每一个情节和人物,去更好地琢磨出微妙的情感,理解作者的意思。如果是议论性散文,我就会牢牢抓住中心论点,在文章中圈划重要词句,并且要加入自己对论点的思考,多问几个问题,也可以在书上动动笔,留下思考的痕迹,真正吸收文章的精华。如果是写景抒情散文,我想应将更多的关注放在语言身上,一些作家写这一类的文章,语言是极其漂亮而精美的,我们可以适当加以摘抄和背诵,不仅可以提高自己的文化道德修养,在考试中,一句画龙点睛的话,可能也会起到意想不到的效果。

接下来谈谈小说。对于我们高中生来说,小说似乎更容易阅读一些,因为它的语言更通俗,更有连贯的情节,更具吸引力。而我的观点是,小说适合多次阅读。第一遍,我们可能只是被它的情节所吸引,而到了第二第三遍,情节在心中越来越明晰的时候,我们就可以把更多的精力放到人物身上,放到故事的主旨身上。通过作者的一系列描写,我们可以体会到人物复杂的心路历程,和他所想要表达的东西。拿我自己的读书经验来说。我第一次看《变形记》这篇小说,是在初中。那时候,我只是对人变成了甲虫的故事感到惊奇,对其中的一系列戏剧性的冲突感到新鲜。而到了第二次看的时候,我开始渐渐理解了其中的情感,对于主人公众叛亲离的遭遇,自我抛弃的无奈,我开始感到压抑和难过。看到最后一段,主人公被父亲赶进房间,在黑暗中慢慢死去的时候,我真的感觉到心灵在震颤。之后,我就开始研究这篇小说的作者卡夫卡,去看他的其他作品,了解他的身世,去发掘小说背后的东西,进行一种思想上的交流。这,也是小说阅读的一大魅力所在。

除了这两种文学体裁之外,我们可读的还有很多。诗歌,戏剧,同样有着许多伟大的作品。此外,一些文学评论,时事评论,甚至乐评,都可以成为我们阅读的对象。只要我们用心去品味,认真去研究,一切文字,都能变成精神的财富。

最后,我想说,阅读的真谛在于思想的碰撞。让我们在这美丽的春日,与书一同前行,做一名有心读书的一中人吧!

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